Factorizando polinomios más de tres términos.

Recuerde que si un polinomio es de grado, representa una recta, si es de grado dos un área y si es de grado tres un volumen. Los polinomios de grados mayores a tres carecen de significados físicos, pero aun así poseen cierta belleza matemática que provoca su estudio. Si un polinomio es de grado tres o más entonces puede poseer más de tres términos, en cuyo caso si es posible factorizarlo se debe considerar:

Factorización de cuatro o más términos

                        1. Considerar factor común m.c.d.
                        2. Considerar agrupación de términos.
                        3. Considerar ceros polinomiales.

Por lo general si un polinomio de más de tres términos no posee un factor común máximo común divisor (m.c.d.) en la mayoria de los casos se puede usar factorización por agrupación. Este método de factorización consiste en agrupar los términos en una manera conveniente, para luego factorizar los m.c.d. (monomio o polinomios), hasta escribir el polinomio como un producto.

Si es necesario se debe volver a releer los factores m.c.d. y factorización por agrupación esto ayudará bastante en la comprensión del tema, como se muestra en los siguientes ejemplos.

Ejemplo 1. Buscando un m.c.d. polinómico. Factorizar \(3bz-bn-9mz+3mn\).
Solución 1: agrupando \(\left(3bz-bn\right)\) y \(\left(-9mz+3mn\right)\)
\begin{align} &\left(3bz-bn\right)+\left(-9mz+3mn\right)\\ &b\left(3z-n\right)-3m\left(3z-n\right)\\ &\left(3z-n\right)\left(b-3m\right)\end{align} Solución 2: agrupando \(\left(3bz-9mz\right)\) y \(\left(-bn+3mn\right)\)
\begin{align} & \left(3bz-9mz\right)+\left(-bn+3mn\right)\\ &3z\left(b-3m\right)-n\left(b-3m\right)\\ &\left(3z-n\right)\left(b-3m\right)\end{align} Como puede ver, agrupar de manera distinta produce el mismo resultado, siempre y cuando al factorizar los m.c.d. las cantidades dentro de los paréntesis sean iguales. Agrupando \(\left(3bz+3mn\right)\) y \(\left(-bn-9mz\right)\) no se tiene resultado, ya que al factorizar \(3\left(bz+mn\right)\) y \(-\left(bn+9mz\right)\) las cantidades en los paréntesis no son iguales y por tanto, la forma de agrupación no funciona.

Ejemplo 2.Escribir como un producto el \(20wx^2+6wx-8w^2-15x^3\).
Solución 1: agrupando \(\left(20wx^2-8w^2\right)+\left(6wx-15x^3\right)\) \begin{align} &4w\left(5x^2-2w\right)+3x\left(2w-5x^2\right)\\ &4w\left(5x^2-2w\right)-3x\left(5x^2-2w\right)\\ &\left(5x^2-2w\right)\left(4w-3x\right)\end{align} Solución 2: agrupando \(\left(20wx^2-15x^3\right)+\left(6wx-8w^2\right)\) \begin{align} &5x^2\left(4w-3x\right)+2w\left(3x-4w\right)\\ &5x^2\left(4w-3x\right)-2w\left(4w-3x\right)\\ &\left(5x^2-2w\right)\left(4w-3x\right)\end{align} Como puede notar, otra vez se llega al mismo resultado agrupando de manera distinta.

Ejemplo 3. Escribir como un producto el polinomio, \(P=2x(3u+4v)+2m(3u+4v)-3n(3u+4v).\)
Solución: escribir como un producto es sinónimo de factorizar, de donde se puede escribir \(P=(3u+4v)(2x+2m-3n)\) factorizando un m.c.d.

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